tisdag 22 mars 2016
måndag 21 mars 2016
Skapa ett spel
Ni ska i mindre grupper skapa ett spel om vattnets kretslopp.
Fundera noga över en spelidé som tar vattenmolekylerna genom kretsloppet.
När spelidén är klar får ni skapa en spelplan och pjäser. Skriv en instruktion till spelet, hur det ska användas och vilka spelregler som finns.
Fundera noga över en spelidé som tar vattenmolekylerna genom kretsloppet.
När spelidén är klar får ni skapa en spelplan och pjäser. Skriv en instruktion till spelet, hur det ska användas och vilka spelregler som finns.
Drama: Vattnets kretslopp
Dela in er i mindre grupper och dramatisera vattnets kretslopp.
Hur kan ni gestalta vattenmolekylens resa genom kretsloppet?
Hur kan ni gestalta vattenmolekylens resa genom kretsloppet?
Film: Vattemannen och Speed
Klicka här för att se en film om vattnets kretslopp med Vattenmannen och Speed på UR:s hemsida.
Lek: Vattnets aggregationsformer
Eleverna delas in i tre grupper. En grupp gestaltar fast form, en flytande form och en gasform. Grupperna kan senare byta aggregationsform som de gestaltar.
Börja med att flytande form får visa vattnets aggregationsform i flytande form. Här är det viktigt att eleverna förstår att vattnet i flytande form är kompakt packat och att molekylerna hela tiden nuddar varandra. Eleverna ska även hela tiden röra på sig. Beroende på vilken temperatur som eleverna låtsas att vattnet har kan de röra sig antingen mer eller mindre.
Därefter får eleverna som är fast form gestalta. Vatten i fast form har en speciell form och det är denna speciella form som skiljer vattnet i fast form mot alla andra ämnen. Is har lägre densitet än flytande vatten. För att eleverna ska kunna gestalta vattnet i fast form ska de låtsas att deras händer är väteatomer och deras huvud är syreatom. Eleverna ska ställa sig i en cirkel sex och sex. Eleverna ska på de som är närmas lägga sina händer på deras huvuden och själv få två händer på sitt huvud. Här ska eleverna stå stilla och bara gunga lite fram och tillbaka.
Tillsist kan eleverna som gestaltar gasform få visa vattnets aggregationsform. Vattnen i flytande form är flyktigt och molekylerna rör sig helt oberoende av varandra. Eleverna som gestaltar gasform ska därför springa runt i räta banor och om de krockar med någonting ska de vända sig 90 grader.
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)

